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Oggetto:
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Criminologia

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Criminology

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
GIU0110
Docente
Daniela Ronco (Titolare del corso)
Corso di studio
Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - a Torino (D.M. 270/2004) [f004-c501]
Laurea I liv. in Diritto per le imprese e le istituzioni (D.M. 270/2004) [f004-c705]
Anno
3° anno, 5° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
IUS/17 - diritto penale
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Prerequisiti
E' previsto il superamento dell'esame di Diritto Penale (per gli studenti del Dipartimento di Giurisprudenza).
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento intende offrire agli/alle studenti/esse degli strumenti per comprendere ed analizzare in maniera critica i fenomeni criminali e il modo in cui essi vengono socialmente rappresentati e sanzionati. Attraverso la presentazione delle principali teorie criminologiche di stampo sociologico e di alcune ricerche empiriche, l'insegnamento si propone quindi di far riflettere gli/le studenti/esse sui processi di criminalizzazione e sulle politiche di prevenzione e contrasto alla criminalità.

L'insegnamento si propone altresì di avviare studenti all'analisi di casi giuridici concreti per svilupparne le capacità argomentative. Queste attività rientrano in un percorso formativo finalizzato a fornire a ciascun studente competenze utili per sviluppare le capacità di interpretazione e applicazione del diritto, richieste dal mondo delle professioni.

The course aims to offer the students the tools to understand and critically analyze the criminal phenomena and the way they are socially defined and sanctioned. The analysis of theories and researches is aimed at reflecting on the criminalization processes and on the policies of prevention and fight against crime.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenza e capacità di comprensione

Alla fine del corso lo/a studente/ssa dovrà padroneggiare i concetti fondamentali e le teorie interpretative della criminalità di matrice sociologica, sapendole collocare nel contesto storico-politico-sociale in cui si sono sviluppate.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Lo/a studente/ssa dovrà essere in grado di applicare quanto appreso riflettendo criticamente sulle politiche di contrasto ai fenomeni criminali adottati nelle società contemporanee.

Autonomia di giudizio

Lo/a studente/ssa dovrà essere in grado di interpretare in maniera critica le rappresentazioni sociali sul crimine fornite dagli attori coinvolti a vario titolo nei processi di criminalizzazione.  

Capacità di apprendimento

L’insegnamento si propone di potenziare la capacità di orientarsi nella complessità del significato e degli obiettivi degli interventi di contrasto ai fenomeni criminali.

Knowledge and comprehension ability

At the end of course, the student will handle the main notions and theories to interpret crime by a sociological point of view, being able to situate them in the specific historical/political/social context in which they have been developed.

Ability to apply knowledge and understanding

The student will be able to apply what learned, in order to critically reflect on the policies implemented to counter crime in the contemporary societies.

Ability to form independent judgement

The student will be able to critically analyze the social representations of crime provided by all the actors involved in the criminalization processes.

Ability to learn

The course is intended to develop the skills of autonomy in understanding the significance and aims of the actions carried out to contrast the criminal phenomena, in all their complexity.

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Programma

Verranno presentati i concetti fondamentali e le teorie interpretative dei fenomeni criminali forniti dai principali contributi di matrice sociologica, seguendo la classica distinzione tra teorie del consenso (di matrice funzionalista) e del conflitto (con particolare riferimento alla criminologia critica e costruzionista). Nello specifico, verranno analizzati i processi di criminalizzazione e le risposte sanzionatorie, prestando attenzione al modo in cui le rappresentazioni sociali sul crimine incidono sulle politiche di contrasto ai fenomeni criminali.

 

The program will start with the presentation of the main notions and the sociological approach to crime, following the classical distinction between the consensus paradigm (functionalist approach) and the conflict paradigm (critical criminology and social constructionism theories). In particular, the course will focus on the criminalization processes and the institutional reaction to crimes, considering how the social definition of crime impact on the policies implemented to face criminal behaviors.

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento prevede 40 ore di lezione (6 cfu) erogate in presenza in aula. 

Gli studenti sono invitati inoltre ad iscriversi sia al corso (su Campusnet) che alla piattaforma Moodle, dove saranno caricati i materiali integrativi delle lezioni.

The course (40 hours) will take place in classroom. 

All students must register to the course and on Moodle platform, where supplementary materials will be published.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame è in forma orale con domande volte a verificare l'avvenuto apprendimento dei concetti e delle teorie, la proprietà di linguaggio e la capacità di analisi critica. I criteri per la valutazione della prova saranno i seguenti: correttezza, chiarezza espositiva, completezza, capacità di analisi critica.

The exam will consist of an oral test, with questions aimed at verifying the correct comprehension of the concepts and theories, the language accuracy and the critical analysis skills. The evaluation will be formulated through the following criteria: accuracy, appropriate vocabulary, completeness, critical skills.

 

Testi consigliati e bibliografia

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Per tutti/e gli/le studenti/esse il programma d'esame verterà sul seguente testo:

S. Hester, P. Eglin (2022), Sociologia del crimine. Le prospettive costruzioniste (edizione a cura di Enrico Caniglia e Cirus Rinaldi), PM Edizioni

Ulteriori materiali didattici potranno essere forniti durante il corso e messi a disposizione sulla piattaforma Moodle.

 

For all students the program will focus on the following text:

S. Hester, P. Eglin (2022), Sociologia del crimine. Le prospettive costruzioniste (edizione a cura di Enrico Caniglia e Cirus Rinaldi), PM Edizioni

Other didactic materials will be provided during the course and made available on Moodle platform.



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Note

aa. 2023/24: il corso è erogato per:
- Diritto per le Imprese e le Istituzioni (Percorso: Operatore giudiziario e dei corpi di polizia): esame in TAF C (integrativo) - 6 cfu - 3° anno
- Ciclo unico Giurisprudenza (Sede di Torino): esame in TAF R (affine) - 6 cfu - 5° anno

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Per gli studenti del corso di laurea in Diritto per le imprese e le istituzioni l'insegnamento è materia affine. L'insegnamento è inseribile, come materia opzionale, nel corso Magistrale in Giurisprudenza o in qualsiasi altro corso (nonchè nel corso biennale di 2° livello di Psicologia Criminologica e Forense del Dipartimento di Psicologia, che mutua questo insegnamento dal Dipartimento di Giurisprudenza).

I programmi e i testi adottati  valgono anche per l'insegnamento di Criminologia giuridica del corso di laurea in  Psicologia criminologica e forense del Dipartimento di Psicologia.

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Insegnamenti che mutuano questo insegnamento

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    Ultimo aggiornamento: 27/09/2023 14:43
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