Corsi di Studio del Dipartimento di Giurisprudenza

Conoscenza di base delle linee fondamentali della storia giuridica europea, acquisita attraverso l'insegnamento di Storia del diritto italiano ed europeo. Sono inoltre ritenute particolarmente utili per seguire le lezioni le nozioni fondamentali della storia della filosofia occidentale medievale e moderna.

L'insegnamento intende offrire agli/alle Studenti/Studentesse, attraverso una prospettiva metodologica innovativa, strumenti di lettura critica della storia giuridica medievale e della prima età moderna utili per l'interpretazione delle problematiche sociali, antropologiche e giuridiche della contemporaneità. Principale obiettivo sarà dunque introdurre gli/le Studenti/sse alla conoscenza delle principali tematiche, teoriche e pratiche, del diritto comune, evidenziando le radici storiche degli attuali ordinamenti giuridici europei. Ulteriore obiettivo formativo consiste nello sviluppare negli Studenti/sse una autocoscienza critica nella percezione del ruolo del/della giurista contemporaneo/a alla luce di alcuni princìpi propri della formazione universitaria nella tradizione culturale giuridica premoderna.

 

 

Conoscenza del sistema e dell'ordinamento giuridico medievale; capacità di ragionamento critico sulle fonti giuridiche medievali; acquisizione di una metodologia e di un linguaggio tecnico appropriati agli studi storico-giuridici. Sviluppo di una capacità di analisi critica delle principali problematiche giuridiche contemporanee alla luce dei modelli culturali plurisecolari che hanno informato la tradizione guridica europea.

Le lezioni si svolgeranno in presenza il lunedì e martedì dalle ore 12 alle ore 14 nell'aula C3 del Campus Einaudi.

Nella sola giornata di lunedì 26 settembre la lezione si svolgerà in aula ma sarà anche trasmessa in streaming per agevolare gli/le studenti/sse fuori sede negli adempimenti elettorali: https://unito.webex.com/meet/valerio.gigliotti

Eventuali lezioni integrative o di recupero potranno essere svolte in modalità mista (in presenza e in streaming ) o totalmente a distanza oppure videoregistrate. In ogni caso verranno fornite le opportune comunicazioni nel caso si presentasse tale necessità.

Si invitano cortesemente le Studentesse e gli Studenti ad iscriversi al corso sia su Campusnet che su Moodle.

L'esame si svolgerà attraverso un dialogo con lo/la Studente/ssa le cui domande verteranno  sui temi oggetto del corso e saranno  finalizzate a verificare la capacità critica di elaborazione dei contenuti dell'apprendimento e l'acquisizione delle categorie storiche e della terminologia giuridica appropriate. La votazione sarà espressa in trentesimi.

 

Nel corso dell'Anno Accademico potranno essere attivati seminari, winter schools o workshop di cui verrà data notizia nel periodo di svolgimento delle lezioni.

Il programma si articolerà in due parti tra loro connesse. La prima parte del corso, di carattere introduttivo, avrà ad oggetto l'analisi dei modelli della tradizione storico-giuridica occidentale. In particolare sarà finalizzata ad evidenziare la necessità del recupero di una tradizione culturale che affondi le proprie radici nella storia del pensiero e della prassi giuridica medievale del Diritto comune per la formazione della/del giurista contemporanea/o. Saranno pertanto analizzati i rapporti con la tradizione scolastica e teologico-giuridica, il rapporto tra etica e diritto, la dialettica tra diritto naturale e diritto positivo, in paricolar modo nell'esperienza dottrinale del diritto civile e del diritto canonico medievali.

La seconda parte del corso, di carattere monografico, sarà dedicata all'analisi dei fondamenti giuridici e teologici nelle opere di Dante Alighieri e all'utilizzo delle fonti del diritto comune  e patristiche nella Divina Commedia. Queste tematiche saranno strettamente collegate alla parte generale e funzionali quindi a fornire, tramite l'analisi delle fonti storiche, strumenti di interpretazione della contemporaneità giuridica.

Per gli Studenti/ le Studentesse frequentanti è altresì indispensabile dotarsi dei seguenti testi che verranno commentati a lezione:

1. Dante, Monarchia, edizione commentata a cura di Diego Quaglioni, Milano, Mondadori, 2015 (I Meridiani), (o altra edizione)

2. Dante, La Divina Commedia, a cura di C. Ossola, Marsilio, 2021.