Giustizia costituzionale comparata

Oggetto:

Giustizia costituzionale comparata

Oggetto:

Comparative Constitutional Justice

Oggetto:

Anno accademico 2013/2014

Codice dell'attività didattica

Docenti

Prof. Elisabetta Palici Di Suni (Titolare del corso)
Dott. Mia Caielli (Titolare del corso)

Corso di studi

Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - a Torino (D.M. 270/2004) [f004-c501]
Laurea magistrale in Studi giuridici europei (D.M. 270/2004) [f004-c503]

Anno

2° anno 3° anno 4° anno 5° anno

Tipologia

A scelta dello studente

Crediti/Valenza

SSD dell'attività didattica

IUS/21 - diritto pubblico comparato

Modalità di erogazione

Tradizionale

Lingua di insegnamento

Italiano

Modalità di frequenza

Facoltativa

Tipologia d'esame

Orale

Prerequisiti

Per sostenere l'esame occorre aver superato l'esame di Diritto costituzionale. E' preferibile aver sostenuto Diritto pubblico comparato o Diritto costituzionale comparato.

Oggetto:

Obiettivi formativi

L'obiettivo è la conoscenza dei più importanti sistemi di giustizia costituzionale, della loro evoluzione e delle influenze reciproche.

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Lo studente deve essere in grado di leggere sentenze di diversi organi di giustizia costituzionali e comprenderne le implicazioni.

Oggetto:

Programma

1° modulo - Prof.ssa Elisabetta Palici di Suni

- I diversi modelli di giustizia costituzionale tra sindacato parlamentare e sindacato giudiziario. Giustizia costituzionale e forma di governo. La composizione delle corti tra Parlamento e giudici. Il Regno Unito e i Paesi Bassi.

- L’origine del sindacato di costituzionalità negli Stati Uniti. La giustizia costituzionale in Europa: da Jellinek a Kelsen.

- Il giudizio preventivo sulla costituzionalità delle leggi. Il giudizio in via incidentale. Francia, Germania, Austria, Belgio, Spagna, Italia, Russia.

- La giustizia costituzionale e i diritti fondamentali: l’amparo in Spagna e in America latina.

- La giustizia costituzionale e i diritti fondamentali: il ricorso diretto in Germania e in Austria

2° modulo - Prof.ssa Mia Caielli

- La giustizia costituzionale e i diritti fondamentali: il ricorso diretto nei Paesi dell'Europa centro-orientale

- La giustizia costituzionale, i diritti fondamentali e la public interest litigation: l'India.

- Il sindacato diffuso nei Paesi di common law (USA, Canada); in America Latina; in Europa (Paesi scandinavi, Estonia, Grecia, Portogallo).

- Il giudizio sulle competenze con particolare riferimento all'evoluzione della giustizia costituzionale in Belgio.

- La giustizia politica e le altre funzioni della giustizia costituzionale. La giustizia costituzionale interna e corti internazionali ed europee.

Descrizione

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

E. Palici di Suni, Giustizia costituzionale, UTET, Torino, 2010.

G. Jellinek, Una Corte costituzionale per l'Austria, Giappichelli, Torino, 2013.

A questi testi sono da aggiungere gli scritti indicati nel materiale didattico.

Gli studenti dovranno inoltre riferire su una sentenze a scelta tra quelle sottoelencate (reperibili dal sito http://www.cortecostituzionale.it/ActionPagina_269.do#link03 o http://www.parlalex.it/pagina.asp?id=1577 o dai siti delle singole Corti): Corte costituzionale dell'Albania: Vendimi nr. 4, 23.02.2011; Corte Costituzionale dell’Austria: G 60/10-V 80/10, 09.03.2011; Corte Costituzionale del Belgio: 2010-022, 25-02-2010; Corte Suprema del Canada: Canada (Prime Minister) v. Khadr, 2010 SCC 3; Consiglio costituzionale francese: n° 2010-92 QPC du 28 janvier 2011+ Corte cost. italiana: sent. 138/2010; Tribunale Costituzionale della Germania: 1 BvR 1155/03, 5.5.2009; Corte Suprema dell'India, Ashoka Kumar Thakur 10/04/2008; Corte Suprema dell'India Bandhua Mukti Morcha vs. Union of India 16/12/1983; Tribunale Costituzionale della Spagna: Sentencia 217/2009, de 14 de diciembre de 2009; Corte Suprema USA Parents Involved in Community Schools v. Seattle School District no. 1 (20 .6.2007); Corte costituzionale dell'Ungheria: Decision 75/2008. (V. 29.) AB.

Oggetto: