- Oggetto:
- Oggetto:
Storia del diritto italiano ed europeo (D-K)
- Oggetto:
Hystory of italian and european law (D-K)
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- GIU0047
- Docente
- Valerio Gigliotti (Titolare del corso)
- Corso di studio
- Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - a Torino (Classe LMG/01 R)[0701U52]
- Anno
- 1° anno
- Periodo
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 9
- SSD attività didattica
- IUS/19 - storia del diritto medievale e moderno
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Orale
- Propedeutico a
-
Tutti gli esami dell'area storico-giuridica (SSD IUS/19)
All the teachings of the History of Law area (SSD IUS/19) - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento intende offrire agli/lle Studenti/sse una visione ampia e problematica dei vari aspetti della cultura giuridica, in Italia ed Europa, nel corso della sua evoluzione storica dal medioevo all'età contemporanea.
The course aims to show to the Students the complexity of the law sources and institutions, building a thorough parallel among Italian and European legal traditions from Middle Age to Contemporary Age.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento gli/le Studenti/sse dovranno dimostrare di aver appreso i contenuti fondamentali relativi al sistema normativo e all'ordinamento istituzionale, italiano ed europeo, dal medioevo all'età contemporanea. Inoltre ci si attende l'acquisizione di un linguaggio tecnico e una capacità argomentativa appropriati agli studi storico-giuridici.
The students are expected to be acquainted with the main issues of the Italian and European legal history, between Middle Age and Contemporary Age, using proper legal language.
- Oggetto:
Programma
L'insegnamento tratterà i principali aspetti della storia giuridica europea, dal medioevo all'età contemporanea. In particolare saranno esaminati, per ogni periodo storico, il quadro istituzionale, il contesto socio-culturale, le principali fonti normative prodotte, la prassi giurisdizionale e lo sviluppo della funzione interpretativa del giurista.
The course will cover the main aspects of European legal history, from the Middle Ages to the Contemporary Age. In particular, the institutional framework, the socio-cultural context, the main normative sources produced, judicial practice and the development of the jurist's interpretative function will be examined for each historical period.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Le lezioni si svolgono in aula in presenza.Saranno pubblicati sulla piattaforma Moodle eventuali materiali relativi agli argomenti essenziali affrontati a lezione.
The lessons will be delivered face-to-face.Key class-related materials will be available on Moodle.- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame si svolgerà attraverso un dialogo orale con lo/la Studente. Le domande verteranno sui temi oggetto dell'insegnamento e saranno finalizzate a verificare la capacità critica di elaborazione dei contenuti dell'apprendimento e l'acquisizione delle categorie storiche e della terminologia giuridica appropriate. La votazione sarà espressa in trentesimi.
Il raggiungimento di una visione organica dei temi affrontati a lezione, congiuntamente a una buona capacità critica, a padronanza espressiva e di linguaggio specifico, sarà valutato con voti molto buoni o eccellenti (28-30 e lode); l'acquisizione prevalentemente mnemonica o non ben maturata dei contenuti e competenze linguistiche e logiche non sempre adeguate saranno valutate con voto da discreto (21-24) a buono (25-27); un livello minimo di conoscenza dei contenuti del corso, unito a lacune formative o competenze linguistiche e logiche non adeguate, condurrà a una valutazione di sufficienza (18-20); l'assenza di un livello minimo di conoscenza dei contenuti del corso, unito a competenze linguistiche e logiche inadeguate e a lacune formative, produrrà una valutazione di insufficienza (<18/30).
The examination will take place by means of a dialogue with the Student whose questions will focus on the topics covered by the course and will be aimed at verifying the Student's critical ability to elaborate on the learning content and the acquisition of the appropriate historical categories and legal terminology.
The grade will be expressed in thirtieths. Students who achieve an independent vision of the themes explored in class, combined with good critical capacity, a command of expression using precise language, will be assessed with a very good or excellent grade (28–30 and honours); a primarily mnemonic or somewhat under developed acquisition of the contents of the course, with a linguistic and logical competence which is not always adequate will be valued with a grade from fair (21–24) to good (25–27); a minimal level of understanding of the contents of the course, combined with gaps in training or inadequate linguistic and logical competence, will earn a sufficient grade (18–20); the absence of the minimal level of understanding of the course contents, combined with inadequate linguistic and logical competencies and with training gaps, will produce an insufficient grade (<18/30).
An optional mid-term exam is scheduled. The date of which will be announced at the beginning of classes.
- Oggetto:
Attività di supporto
Nel corso dell'Anno Accademico potranno essere attivati seminari ed esercitazioni di cui verrà data notizia durante le lezioni.
Il Docente è a disposizione degli/lle Studenti per chiarimenti o altre
necessità didattiche. In particolare, gli studenti con disabilità o DSA sono
invitati a segnalare esigenze specifiche, per definire eventuali modalità di
partecipazione alle lezioni e all’esame, in conformità alle linee guida
adottate dall'Ateneo e secondo le indicazioni riportate alle pagine web
dedicate ai servizi per l'inclusione: https://www.unito.it/servizi/inclusione-ed-esigenze-specificheDuring the Academic Year seminars and workshop can be activated. News will be given during the lessons.
The teacher is available to students for clarification or other educational needs. In particular, students with disabilities or SLDs are invited to report specific needs in order to define possible ways of participating in lessons and exams, in accordance with the guidelines adopted by the University and according to the instructions provided on the web pages dedicated to inclusion services: https://www.unito.it/servizi/inclusione-ed-esigenze-specifiche
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Storia del diritto in età medievale e moderna. Con revisioni ed integrazioni di C. Bonzo, P. Casana, V. Gigliotti
- Anno pubblicazione:
- 2023
- Editore:
- Giappichelli
- Autore:
- Gian Savino Pene Vidari
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Storia del diritto in età contemporanea. Con revisioni ed integrazioni di C. Bonzo, P. Casana, V. Gigliotti
- Anno pubblicazione:
- 2023
- Editore:
- Giappichelli
- Autore:
- Gian Savino Pene Vidari
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Note
- Registrazione
- Aperta
- Apertura registrazione
- 02/03/2026 alle ore 00:00
- Oggetto:
Location: https://www.giurisprudenza.unito.it/robots.html
