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Diritto romano II (a distanza)

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Roman law II (distance learning)

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
GIU0661
Docente
Enrico Sciandrello (Titolare del corso)
Corso di studio
Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - a Torino (D.M. 270/2004) [f004-c501]
Anno
2° anno, 4° anno
Periodo
Da definire
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
IUS/18 - diritto romano e diritti dell'antichità
Erogazione
A distanza
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Orale
Tipologia unità didattica
corso
Prerequisiti
Propedeutico a
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso intende contribuire alla formazione storica del giurista moderno, con particolare riguardo ai profili di carattere pubblicistico.

The course aims to contribute to the historical formation of the modern jurist.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito le conoscenze relative ai meccanismi di funzionamento degli istituti del diritto pubblico romano.

At the end of course the student must demonstrate to be able to know the institutions of roman public law.

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Programma

L'insegnamento prende in considerazione, da un punto di vista storico-giuridico ed in particolare costituzionale, le vicende e le istituzioni che hanno caratterizzato il sorgere, l'espansione territoriale, la trasformazione in impero e la decadenza di Roma, sino alla definitiva separazione dell'Europa occidentale dall'Impero Bizantino.

Il corso sarà articolato nelle seguenti aree tematiche:

-  sistema delle fonti di produzione del diritto;

- vicende e organi costituzionali dell'esperienza giuridica romana dalle origini fino alla tarda antichità;

- cittadinanza romana.

The aim of the course is to introduce students to the legal history of Rome, from the city's origins to the end of empire. Particular attention will be paid to constitutional forms and law-making processes over the several stages of legal, social and political development (monarchy; republic; principate; late antiquity), not excepting an outline of roman citizenship.

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento verrà articolato nel modo seguente:

a) didattica frontale in presenza per un totale di 6 ore suddivise in tre lezioni (una all'inizio, una a metà e una a conclusione del corso);

b) didattica erogativa a distanza per un totale di 10 ore, destinate a lezioni audio-video caricate sulla piattaforma moodle;

c) didattica interattiva a distanza per un totale di 20 ore, attività nell'ambito della quale un tutor somministrerà, attraverso la piattaforma moodle, materiali ed esercizi per la preparazione dell'esame finale.

The course will be given in the following way:

a) lectures in classroom for a total of 6 hours (they are provided for three lectures in classroom at beginning, half and end of course);

b) lectures on moodle for a total of 10 hours;

c) the teaching will be complemented by online activity maneged by a tutor that will provide materials and exercises to prepare the examination for a total of 20 hours.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame verrà effettuato in forma orale e si terrà conto delle conoscenze acquiste dallo studente per ciascuna delle tre aree tematiche nelle quali è articolato il corso.

La valutazione sarà espressa in trentesimi.

The examination will be in oral form.

Final votes will be given in 30 points.

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Attività di supporto

Testi consigliati e bibliografia

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G. Valditara, Diritto pubblico romano, Giappichelli, Torino, 2013 (escluse pag. 27-31; 137-157; 231-245; 287-303).

G. Valditara, Civis Romanus sum, Giappichelli, Torino, 2018.

G. Valditara, Diritto pubblico romano, Giappichelli, Torino, 2013 (no pag. 27-31; 137-157; 231-245; 287-303).

G. Valditara, Civis Romanus sum, Giappichelli, Torino, 2018.



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Note

a.a. 23/24: l'insegnamento è erogato al 2°anno per la coorte 2022 e al 4° anno per la coorte 2020

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Ultimo aggiornamento: 27/09/2023 14:43
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