- Oggetto:
- Oggetto:
Diritto costituzionale (D-K)
- Oggetto:
Constitutional law (D-K)
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- GIU0780
- Docenti
- Anna Maria Poggi (Titolare del corso)
Cristina Bertolino (Titolare del corso) - Corso di studio
- Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - a Torino (Classe LMG/01 R)[0701U52]
- Anno
- 1° anno
- Periodo
- Annualità singola (A1)
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 12
- SSD attività didattica
- IUS/08 - diritto costituzionale
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Scritto e/o orale
- Propedeutico a
- Diritto costituzionale è propedeutico a tutti gli insegnamenti dei S.S.D.: IUS/07, IUS/08, IUS/09, IUS/10, IUS/12, IUS/13, IUS/14, IUS/15, IUS/16, IUS/17, IUS/21 e all’insegnamento diritto ecclesiastico.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Avvisi
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento mira a fornire la conoscenza dei fondamenti costituzionali su cui si regge l'ordinamento italiano, per quanto in particolare concerne gli organi costituzionali, le fonti del diritto, la giurisdizione, la giustizia costituzionale, i diritti e i doveri del cittadino. L'insegnamento si propone altresì di avviare all'utilizzo di una o più banche dati giuridiche per il reperimento di fonti normative, materiali giurisprudenziali e dottrinali e di avviare all'analisi di casi giuridici concreti per svilupparne le capacità argomentative.
The course aims to provide knowledge of the constitutional foundations on which the Italian legal system is based, in particular as regards the constitutional bodies, the sources of law, jurisdiction, constitutional justice, the rights and duties of the citizen.
The course also aims to initiate the use of one or more legal databases for the retrieval of regulatory sources, jurisprudential and doctrinal materials and to initiate the analysis of concrete legal cases to develop argumentative skills.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Buona conoscenza della Costituzione italiana e della sua attuazione nella prassi, anche al fine di conseguire sia gli strumenti necessari per una adeguata comprensione delle dinamiche della realtà politico-istituzionale italiana sia strumenti metodologici per la ricerca e lo studio delle fonti normative.
Good knowledge of the Italian Constitution and its implementation in practice, also in order to obtain both the necessary tools for an adequate understanding of the dynamics of the Italian political-institutional reality and methodological tools for the research and study of regulatory sources.
- Oggetto:
Programma
L'insegnamento ha l'obiettivo di introdurre ai principi del diritto costituzionale, analizzandone il concreto funzionamento nel loro contesto storico e teorico.
Il primo modulo di 40 ore tratterà i seguenti argomenti:a. i concetti fondamentali del diritto costituzionale e del costituzionalismo;
b. forma di Stato;
c. forma di governo;
d. gli organi costituzionali della Repubblica italiana (Parlamento, Presidente della Repubblica, Governo e Magistratura e sistema giudiziario).
Il secondo modulo di 40 ore tratterà i seguenti argomenti:
a. il sistema delle fonti del diritto;
b. la giustizia costituzionale;
c. le libertà e i diritti costituzionali;
d. Regioni e governo locale;
e. Unione Europea.
The course aims to introduce the principles of constitutional law, analyzing the actual functioning in their historical and theoretical contexts.
The course will cover the following topics:
a. the basic concepts of constitutional law and constitutionalism;
b. the system of sources of law: in particular, the criteria for the solution of the antinomies, the interpretation of the texts, the different sources of Italian law, Italian law within the framework of the European Union;
c. form of state and form of government;
d. constitutional rights: the rights of freedom, participation rights and the equality principle;
e. the constitutional duties;
f. constitutional justice and judicial guarantees of rights.- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L’insegnamento sarà svolto in aula, in presenza, con lezioni frontali ed esercitazioni, conformemente agli obiettivi formativi sopra delineati.
Teaching will be carried out in the classroom, in person, with lectures and exercises, in accordance with the training objectives outlined above.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Al termine del I semestre gli studenti e le studentesse iscritti al primo anno potranno sostenere a gennaio un esonero in forma orale o scritta (a loro scelta) composto da due domande sulla prima parte del programma. In caso di superamento dell'esonero, l'esame finale, che potrà ternersi dal primo appello della sessione estiva sino all'appello di settembre compreso e nella medesima forma - orale o scritta - con cui si è sostenuto il primo esonero), verterà soltanto sulla seconda parte del programma e consisterà in altre due domande. Il voto finale risulterà dalla media matematica fra il voto ottenuto in sede di esonero e il voto ottenuto in sede di esame finale.
Gli studenti e le studentesse hanno a disposizione una sola possibilità per sostenere l'esonero: chi risulti insufficiente non potrà iscriversi ad un altro esonero. Coloro che non si iscriveranno all'esonero o risulteranno insufficienti dovranno sostenere l'esame sull'intero programma dell'insegnamento e nelle modalità ordinarie, iscrivendosi agli appelli a partire dalla sessione estiva.
Le modalità con le quali si struttureranno le risposte, la padronanza dei concetti e la loro esemplificazione, il livello di approfondimento degli argomenti, l’utilizzo di un adeguato lessico giuridico consentiranno alle docenti di valutare se e in quale misura siano stati raggiunti gli obiettivi formativi dell'insegnamento.
At the end of the first semester, first-year students will be able to take an oral or written exemption test (at their choice) in January, consisting of two questions on the first part of the program. If the exemption test is passed, the final exam, which may be held from the first exam session of the summer session up to and including the September exam session and in the same form - oral or written - with which the first exemption test was taken), will focus only on the second part of the program and will consist of two more questions. The final grade will be the mathematical average of the grade obtained in the exemption test and the grade obtained in the final exam.
Students who do not register for the exemption or who are insufficient will have to take the exam on the entire teaching program and in the ordinary way, registering for the exam sessions starting from the summer session.
The ways in which the answers are structured, the mastery of the concepts and their exemplification, the level of depth of the topics, the use of an adequate legal vocabulary will allow the teachers to evaluate whether and to what extent the training objectives have been achieved of teaching.
Attività di supporto
Le Docenti e gli assistenti della materia sono a disposizione degli studenti per chiarimenti o altre necessità didattiche. In particolare, gli studenti con disabilità o DSA sono invitati a segnalare esigenze specifiche, per definire eventuali modalità di partecipazione alle lezioni e all’esame, in conformità alle linee guida adottate dall'Ateneo e secondo le indicazioni riportate alle pagine web dedicate ai servizi per l'inclusione: https://www.unito.it/servizi/inclusione-ed-esigenze-specifiche
Eventuali materiali didattici utilizzati in aula saranno resi disponibili sulla piattaforma Campusnet.
Si consiglia di iscriversi all’insegnamento sulla piattaforma Campusnet, così da ricevere tempestivamente le comunicazioni da parte delle docenti.
The teachers and subject assistants are available to students for clarifications or other teaching needs. In particular, students with disabilities or DSA are invited to report specific needs, to define any methods of participation in lessons and exams, in accordance with the guidelines adopted by the University and according to the indications reported on the web pages dedicated to inclusion services: https://www.unito.it/servizi/inclusione-ed-esigenze-specifiche Any teaching materials used in the classroom will be made available on the Campusnet platform. It is recommended to register for the course on the Campusnet platform, so as to receive timely communications from the teachers.
Testi consigliati e bibliografia
1. Un manuale in alternativa tra i seguenti:
A. Pisaneschi, Diritto costituzionale, Giappichelli, Torino, 2024;
R. Bin, G. Pitruzzella, Diritto costituzionale, Giappichelli, Torino, 2025;
T. Martines, Diritto costituzionale, a cura di G. Silvestri, Giuffrè, Milano, 2024;
R. Balduzzi (a cura di), Diritto costituzionale, Vita e Pensiero, Milano, 2025;
G. De Vergottini, Diritto costituizonale, Cedma, Padova, 2025.
2. Per la preparazione dell'esame è indispensabile la conoscenza del testo aggiornato della Costituzione (2024) e della normativa di rango costituzionale e subcostituzionale relativa ai diversi argomenti del programma.
1. An alternative manual between:
A. Pisaneschi, Diritto costituzionale, Giappichelli, Torino, 2024;
R. Bin, G. Pitruzzella, Diritto costituzionale, Giappichelli, Torino, 2025;
T. Martines, Diritto costituzionale, a cura di G. Silvestri, Giuffrè, Milano, 2024.
2. For the exam students must have a deep knowledge of the Italian Constitution (updated text) and of the constitutional and subconstitutional norms provisions concenring the different topics of the program.
Note
