- Oggetto:
- Oggetto:
Italian for International Students - Beginner Level
- Oggetto:
Italian for International Students - Beginner Level
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- LIN0592
- Corso di studio
- Controllare nei Piani carriera a quali Corsi di studio è offerto l'insegnamento, a seconda della coorte di riferimento
Laurea in Global Law and Transnational Studies - a Torino (Classe L-14 R) [0707L32]
Laurea magistrale in European Legal Studies - a Torino (Classe LM-90 R)[0703M22]
Controllare nei Piani carriera a quali Corsi di studio è offerto l'insegnamento, a seconda della coorte di riferimento - Anno
- 1° anno
- Periodo
- Annualità singola (A1)
- Tipologia
- Altre attività
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD attività didattica
- NN/00 - nessun settore scientifico
- Erogazione
- Mista
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Consigliata
- Tipologia esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
-
Nessuno
None - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso si configura come una forma di accoglienza per facilitare l’inserimento nel contesto culturale italofono. È realizzato dal Centro Linguistico di Ateneo (CLA-UniTO) e ha come obiettivo un’iniziale formazione linguistica e culturale in italiano per gli studenti internazionali dei corsi di laurea triennali, magistrali e a ciclo unico erogati in inglese, per fornire loro gli strumenti necessari per muoversi nel contesto universitario e cittadino in lingua italiana.
The course is meant to welcome the international students and help them feel at ease in the Italian cultural and linguistic context. The course is organized by the University Language Center (CLA-UniTO) for the international students of the degree courses taught in English.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
- sviluppare competenze comunicative in italiano tali da potersi relazionare in situazioni di vita quotidiana a un livello principiante
- acquisire il lessico e le principali strutture morfo-sintattiche e fonetiche dell’italiano ad un livello principiante (A1 del QCER)
- acquisire una competenza interculturale di base
Students are expected to:
- develop communication skills in Italian in order to feel at ease with everyday life in Italy at a beginner level
- learn the main vocabulary, morpho-syntactic structures and phonological features of Italian at a beginner level (CEFR A1)
- acquire basic intercultural skills
- Oggetto:
Programma
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Le lezioni si terranno in presenza per un totale di 40 ore, con attività che prevedono la partecipazione attiva di tutti gli studenti.
Altre 20 ore saranno dedicate a progetti da svolgere individualmente e in gruppo, esercitazioni autonome in e-learning su piattaforma Moodle. Verranno proposti anche incontri e attività culturali con gli studenti tirocinanti del CLA.
It is a 60-hour blended course: 40 hours of in-presence classes plus 20 hours of autonomous learning on the Moodle platform. Cultural activities and extra meetings with Italian intern students will be part of the course as well.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame finale negli appelli previsti. Gli studenti che frequentano almeno il 70% delle lezioni sincrone sono esonerati dalla prova scritta.
Modalità d'esame
Per gli studenti frequentanti:
- valutazione in itinere durante il corso
- prova orale: presentazione personale, descrizione di immagini e dialogo
Per gli studenti non frequentanti:
- prova scritta: test sulle competenze linguistiche previste dal livello A1 del QCER. è obbligatorio superare l’esame scritto per poter accedere all’orale.
- prova orale: presentazione personale, descrizione di immagini e dialogoOgni studente, per superare l'esame finale, deve aver preventivamente sostenuto il test di ingresso, utile per verificare il livello di competenza in ingresso. Grazie a questo test, si potranno creare classi omogenee e assegnare prove di esame idonee alla competenza di ogni studente. Si ricorda che, sulla base dei risultati del test e/o della competenza in italiano effettivamente dimostrata durante le lezioni, le insegnanti potranno disporre esami finali diversificati e/o spostare gli studenti da un corso all'altro, identificando quello più idoneo a ciascuno studente.
Final exam during the sessions organized throughout the academic year.
Assessment details
For the attending students (at least 70% of classes attended):
- partial assessment during the classes
- oral exam: a self presentation, a description of pictures and a dialogue
For the non-attending students (less than 70% of classes attended):
- written exam: a computer-based test based on the A1-level language skills in Italian according to the CEFR. Students must pass the written part in order to take the oral exam.
- oral exam: a self presentation, a description of pictures and a dialogueIn order to take the final exam, students must take a placement test to assess their level of proficiency in Italian. Homogeneous classes will be created and the final exams will be prepared according to the students' level. Please note that, based on the results of the test and/or the level of Italian proficiency assessed during the lessons, teachers may assign different final exams and/or move students from one course to another, identifying the most suitable course for each student
- Oggetto:
Attività di supporto
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Per gli studenti frequentanti:
- il materiale didattico sarà fornito dall’insegnante durante il corso in base agli argomenti affrontati a lezione. Saranno proposte esercitazioni specifiche su piattaforme di e-learning.
Per gli studenti non frequentanti:
- un manuale a scelta tra: Nuovo espresso A1 (Alma edizioni) oppure Nuovo contatto A1 (Loescher).
- una grammatica di lingua italiana a scelta tra: Gramm.it (Bonacci) oppure Via della grammatica (Edilingua)
For the attending students (at least 70% of classes attended):
- The learning material will be provided by the teacher according to the topics dealt with during the classes. Specific exercises and materials will be made available through e-learning platforms
For the non-attending students (less than 70% of classes attended)
- one handbook to be chosen between: Nuovo espresso A1 (Alma edizioni) or Nuovo contatto A1 (Loescher).
- one grammar book to be chosen between:Gramm.it (Bonacci) or Via della grammatica (Edilingua)
- Oggetto:
Note
PERIODO: Primo e secondo semestre.Le lezioni si svolgono in presenza presso le aule del CLA-UNITO a Palazzo Nuovi oppure presso il Campus Luigi Einaudi. Parte del corso si svolge in e-learning asincrono su piattaforma Moodle.
FREQUENZA: Fortemente consigliata. Si considerano frequentanti gli studenti che seguiranno almeno il 70% delle lezioni sincrone.
TEACHING PERIODS: First and second semester.
Classes are in presence only at CLA-UNITO (Palazzo Nuovo or Campus Luigi Einaudi). Part of the course is delivered in e-learning through the Moodle platform.
ATTENDANCE REQUIREMENTS: Highly recommended. Students who attend at least 70% of classes are considered as “attending students”.
- Oggetto:








