- Oggetto:
- Oggetto:
Economia e gestione delle imprese (a distanza)
- Oggetto:
Economics and Business management (distance learning)
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- GIU0592
- Docente
- Gabriele Varrasi (Titolare del corso)
- Corso di studio
- Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - a Torino (D.M. 270/2004) [004501]
- Anno
- 5° anno
- Periodo
- Secondo semestre
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD attività didattica
- SECS-P/08 - economia e gestione delle imprese
- Erogazione
- A distanza
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Quiz
- Mutuato da
- Economia e gestione delle imprese (a distanza) (GIU0592)Corsi di Studio del Dipartimento di Giurisprudenza
- Economia e gestione delle imprese (a distanza) (GIU0592)
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Avvisi
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso ha l'obiettivo di analizzare i profondi cambiamenti avvenuti nei mercati e nelle imprese negli ultimi 20 anni, e le strategie per affrontarli. Particolare attenzione sarà dedicata alla corporate governance.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Gli studenti avranno una visione chiara della competizione internazionale tra i vari tipi di imprese e tecnologie e delle strategie utilizzate per competere ed innovare. Saranno fatti partecipi della discussione a livello italiano sulle riforme strutturali del sistema produttivo. Gli studenti avranno inoltre la possibilità di usufruire di attività complementari, come la partecipazione a workshop e seminari su temi legati all'impresa. Al termine del corso verranno forniti agli studenti gli strumenti per applicare, aggiornare e approfondire i contenuti studiati, anche in contesti professionali, e per intraprendere ulteriori percorsi di approfondimento.
- Oggetto:
Programma
L’impresa opera in un ambiente complesso, caratterizzato da una sempre maggiore disomogeneità
del consumatore e dalla globalizzazione delle imprese concorrenti e fornitrici, in direzione della creazione del valore per gli stakeholers, facendo leva su competenze e capacità per ottenere e presidiare il vantaggio competitivo. Attenzione viene prestata nel corso alla scelta della veste societaria delle imprese e ai modelli di corporate governance delle s.p.a.. L’impresa viene analizzata nelle scelte che essa effettua in merito alle strategie e alle strutture organizzative. Vengono altresì studiate le funzioni aziendali, in particolare quelle della produzione e del marketing. Il corso non manca di analizzare la responsabilità sociale e politica delle imprese.
Gli argomenti trattati sono analiticamente e cronologicamente i seguenti:
1. L’impresa e la creazione del valore
2. Il sistema d’impresa e le sue relazioni con l’ambiente. Reti e relazioni tra imprese e sistemi d’imprese
3. Risorse, capacita, competenze, vantaggio competitivo.
4. Corporate e business strategy
5. La progettazione organizzativa
6. La scelta della forma societaria
7. La società per azioni
8. I modelli di corporate governance
9. Corporate social responsibility
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento nella parte generale è strutturato tramite didattica a distanza, supportata da materiali online.
Gli studenti che frequenteranno le lezioni dovranno redigere brevi papers e non dovranno sostenere il test a scelta multipla. Gli studenti che non frequenteranno le lezioni, dovranno sostenere un test a scelta multipla sul seguente testo: Singer, Siriani, La corporate governance, Giappichelli, 2018 (220 pagg) http://old.giappichelli.it/la-corporate-governance,9210250
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Il metodo di accertamento per la verifica dei risultati di apprendimento acquisiti dagli studenti consiste in un test a scelta multipla per i non frequentanti. Gli studenti che vorranno frequentare redigeranno dei papers durante il corso.
- Oggetto:
Attività di supporto
Il/La Docente è a disposizione degli studenti per chiarimenti o altre
necessità didattiche. In particolare, gli studenti con disabilità o DSA sono
invitati a segnalare esigenze specifiche, per definire eventuali modalità di
partecipazione alle lezioni e all’esame, in conformità alle linee guida
adottate dall'Ateneo e secondo le indicazioni riportate alle pagine web
dedicate ai servizi per l'inclusione: https://www.unito.it/servizi/inclusione-ed-esigenze-specificheTesti consigliati e bibliografia
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