Corsi di Studio del Dipartimento di Giurisprudenza

L'insegnamento fornisce una conoscenza di base dei fondamenti del diritto costituzionale in una prospettiva nazionale, comparata, sovranazionale e internazionale.

Nella prima parte dell’insegnamento si muove da uno studio del concetto di ‘Costituzione’ nella tradizione giuridica, politica e filosofica occidentale, del ‘costituzionalismo’ e della loro tradizionale connessione con il concetto di ‘Stato’. Si esaminano gli elementi caratterizzanti di una Costituzione, anche in vista di una classificazione, e si indaga l’evoluzione di alcuni contenuti comuni in differenti sistemi giuridici. Si fa cenno alle problematiche poste dal concetto di ‘costituzionalismo illiberale’, e più in generale alla relatività dei contenuti ascritti a ‘Costituzione’ e ‘costituzionalismo’ nelle tradizioni giuridiche e politiche diverse da quella occidentale.

Nella seconda parte dell’insegnamento si affrontano le nozioni chiave del diritto costituzionale elaborate nella tradizione giuridica occidentale, e in particolare quelle di divisione dei poteri (nelle elaborazioni tradizionali e nei più recenti sviluppi), di forma di governo e relative categorie (presidenzialismo, semi-presidenzialismo e parlamentarismo), di federalismo e regionalismo, di sistema elettorale e relative categorie, di diritti fondamentali (riconoscimento e protezione) e di giustizia costituzionale. Si esaminano, inoltre, gli sviluppi del costituzionalismo oltre i confini dello Stato nazionale, in rapporto a forme continentali di integrazione giuridica e istituzionale (in particolare, nella regione europea), e le relative implicazioni sulle nozioni chiave del diritto costituzionale sopra indicate, elaborate principalmente in relazionale a un contesto statuale.

Nella terza parte dell’insegnamento si approfondisce la tutela dei diritti fondamentali quale elemento centrale del diritto costituzionale. Dopo una prima classificazione e inquadramento storico, si approfondisce il contenuto di alcuni diritti fondamentali e il ragionamento giuridico per valutarne eventuali violazioni. Si esamina la centralità del diritto di accesso a un giudice quale presupposto per assicurare l’effettività di tutti gli altri diritti fondamentali. In quest’ottica si confrontano diversi sistemi di tutela giudiziaria, a livello nazionale e sovranazionale, con particolare riferimento alla regione europea.

Dopo aver frequentato questo insegnamento, le studentesse e gli studenti dovranno

• avere una buona conoscenza dei principali contenuti dell'insegnamento;
• aver maturato una viva consapevolezza dell'esistenza di diverse tradizioni costituzionali e delle loro caratteristiche più specifiche;
• avere una sufficiente conoscenza delle nozioni chiave del diritto costituzionale, anche nel loro sviluppo storico e in relazione a talune esperienze nazionali.

Prima parte

Costituzione e costituzionalismo

Le Costituzioni inserite nei diversi sistemi giuridici

Lo Stato, la sua formazione e forme di Stato; sovranità; la Costituzione e lo Stato

Processi di scrittura delle Costituzioni

Costituzione; democrazia; Stato di diritto.

Le tradizioni costituzionali non occidentali (cenni)

Costituzionalismo illiberale come categoria (problemi aperti)

Seconda parte

Divisione dei poteri

Forme di governo (in generale)

Sistemi presidenziali (in generale e in alcune esperienze nazionali)

Sistemi semi-presidenziali (in generale e in alcune esperienze nazionali)

Sistemi parlamentari (in generale e in alcune esperienze nazionali)

Lo Stato regolatore

Federalismo e Regionalismo (in generale e in alcune esperienze nazionali)

Elezioni e sistemi elettorali

La magistratura

La giustizia costituzionale e le Corti costituzionali

L’integrazione giuridica e istituzionale sovranazionale (con particolare riferimento all'Unione Europea)

Terza parte

Classificazione dei diritti fondamentali

Casi di studio

Il diritto di accesso al giudice

I livelli del sistema di protezione dei diritti fondamentali (nella regione europea)

L’insegnamento si articola in lezioni in presenza per la durata complessiva di 54 ore.

La frequenza, anche se non obbligatoria, è consigliata.

Nel corso delle lezioni saranno discussi e approfonditi i materiali di studio caricati sulla piattaforma Moodle. Il corso incoraggia l'interazione tra le/i partecipanti così come tra queste/i e il docente.

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Il voto è espresso in trentesimi.

Sia per i frequentanti che per i non frequentanti, l'esame finale consiste in una prova scritta con domande aperte, che avrà una durata di 90 minuti. Gli studenti dovranno rispondere a due delle quattro domande assegnate, a loro scelta.

Sarà prevista una prova d'esame riservata agli studenti frequentanti. I dettagli relativi a tale prova saranno indicati alla pagina Moodle del corso.

Il docente è reperibile via e-mail o, previo appuntamento, presso il Dipartimento di Giurisprudenza

Per la preparazione è richiesto lo studio dei materiali che saranno caricati sulla pagina del corso sulla piattaforma Moodle.

L'esame si svolge in lingua inglese.

Per sostenere l'esame è necessario registrarsi sul sistema ESSE3.