- Oggetto:
- Oggetto:
Diritto comparato delle religioni nei Paesi europei
- Oggetto:
COMPARATIVE RELIGIOUS LAWS IN EUROPEAN COUNTRIES
- Oggetto:
Anno accademico 2015/2016
- Codice dell'attività didattica
- GIU0465
- Docenti
- Prof. Ilaria Zuanazzi (Titolare del corso)
Prof. Roberta Aluffi (Titolare del corso)
Prof. Domenico Francavilla (Titolare del corso) - Corso di studi
- Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - a Torino (D.M. 270/2004) [f004-c501]
- Anno
- 4° anno
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 12
- SSD dell'attività didattica
- IUS/02 - diritto privato comparato
IUS/11 - diritto canonico e diritto ecclesiastico - Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
- Per partecipare proficuamente al corso sono necessarie conoscenze di base nei settori giuridici del diritto privato e del diritto costituzionale e pubblico. È utile anche conoscere e saper usare il metodo della comparazione giuridica.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Gli obiettivi del corso si collocano nel quadro del perfezionamento del percorso formativo del giurista con l'acquisizione di competenze e di abilità nel campo della comparazione con ordinamenti giuridici diversi, per offrire una competenza specifica e qualificata nel campo della comparazione tra gli ordinamenti giuridici degli Stati europei e gli ordinamenti delle confessioni religiose. In particolare, il corso intende proporre conoscenze approfondite in merito alla concezione e all'organizzazione del diritto all'interno delle confessioni religiose, a mettere a confronto i sistemi giuridici religiosi con i sistemi giuridici degli Stati, nonché a sviluppare capacità di comprensione e di risoluzione di eventuali problemi di conflitto o di divergenza tra gli ordinamenti religiosi e quelli degli Stati.
The objectives of the course held in the context of the completion of the training of the lawyer with the acquisition of skills and abilities in the field of comparison with different legal systems, to provide specific and qualified training in the relationships between the law of the European countries and the law of the religions.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà dimostrare di conoscere i principi formativi e le norme costitutive degli ordinamenti religiosi trattati nel corso: Induismo, Buddismo, Ebraismo, Cristianesimo, Islam. Dovrà inoltre sapere gli approfondimenti specifici relativi alla normativa religiosa in materia di diritto delle relazioni familiari. Dovrà infine essere in grado di trattare i problemi di composizione tra gli ordinamenti religiosi e quelli statali e di applicare i principi e i metodi di risoluzione dei conflitti.
At the end of the course the student will demonstrate knowledge of the formative principles and costitutional norms of religious laws covered in the lessons: Hinduism, Buddhism, Judaism, Cristianity and Islam. The student must also know the specific insights related to religious law concerning the right of family relationships. Will finally be able to dealing with problems of composition between religous laws and states and apply the principles and methods of resolving conflicts
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamentoconsiste in lezioni frontali (80 ore per 12 CFU), che si svolgono in aula con l'ausilio anche di proiezioni. La frequenza è obbligatoria per almeno i due terzi delle lezioni (60 ore). Si prevede anche la partecipazione degli studenti a seminari dialogici e a dibattiti con più docenti. Inoltre, nel secondo modulo del secondo semestre, è obbligatoria per gli studenti l'elaborazione di una esercitazione scritta, con successiva esposizione orale durante le lezioni.
The course consists in lectures (80 hours for 12 CFU), which take place in classroom with the help of projection. Attendance is compulsory for at least two third of the lessons (60 hours). The course also includes the partecipation of students in seminars and debates with many teachers. In addition, in the second form, it is compulsory for students the praparation of a written exercise, followed by oral presentation in class.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Conoscenze e capacità previste saranno verificate, per quanto concerne il primo modulo del primo semestre, con un esame che si svolge prima in forma scritta, con tre domande a risposta aperta nel tempo di un'ora, e poi, all'esito positivo della prova scritta, con un colloquio orale. Il voto viene espresso in trentesimi, facendo la media tra il voto nella prova scritta e quello nella prova orale. Nella valutazione si terrà conto sia dei contenuti, sia della capacità espositiva; inoltre, si terrà conto della partecipazione attiva e della continuità della frequenza alle lezioni.
Per quanto concerne il secondo modulo del secondo semestre, la valutazione sarà data dal risultato della esercitazione svolta dallo studente, sia in base al testo scritto, sia in base all'esposizione orale.
Knowledge and skills provided will be verified, in respect of the first module of the first semester, with an examination which takes place first in writing, with three open-ended questions in one hour, and then with an oral interview. The vote comes out of thirty, by averaging the vote in the written test and the oral examinations. This evaluation will take into account both the content, both the display capacity; moreover, it will take into account the active participation and continuity of class attendance.
As regards the second module of the second semester, the assessment will be given by the result of the exercise performed by the student.- Oggetto:
Programma
Il corso si articola in due moduli, nel primo e nel secondo semestre.
Il primo modulo concerne il diritto comparato delle religioni e vengono trattati gli ordinamenti giuridici delle seguenti confessioni religiose: Induismo, Buddhismo, Ebraismo, Chiesa cattolica, Chiese protestanti, Chiese ortodosse, Chiese anglicane, Islam.
Il secondo modulo presenta un approfondimento in merito ai rapporti tra diritti religiosi e diritti degli Stati, a riguardo delle relazioni familiari. Viene esposta la disciplina giuridica delle religioni a riguardo delle relazioni tra coniugi o componenti della coppia e delle relazioni tra genitori e figli; di seguito sono esaminati casi giurisprudenziali di composizione tra i diritti religiosi e i diritti statali in ordine alle relazioni familiari, alla luce della giurisprudenza delle corti europee e delle corti nazionali.
Per tutti i dettagli consultare le pagine dei corsi indicati poco sotto:
Diritti e religioni nei Paesi europei
Diritto comparato delle religioni
The course consists of two modules, the first and second half.
The first part concerns the right of comparative religion and covers all the legal systems of the following religions: Hinduism, Buddhism, Judaism, the Catholic Church, Protestant churches, Orthodox, Anglican, Islam.
The second part presents a study on the relationship between religious rights and rights of the States, in respect of family relationships. It is exposed the legal regulation of religions about the relationships between spouses or members of the couple and the relationships between parents and children; then are treated case law in composition between religious rights and state rights in regard to family relations, in the light of the case law of the European courts and national courts.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
I testi di studio saranno indicati durante le lezioni
The texts of the study will be shown during class
- Oggetto:
Note
Il corso è a numero chiuso (30 studenti)
The course has a limited number (30 students)
- Oggetto:
Location: https://www.giurisprudenza.unito.it/robots.html
