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Oggetto:
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Diritto processuale penale (a distanza)

Oggetto:

Criminal procedure law (distance learning)

Oggetto:

Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
GIU0792
Docente
Laura Scomparin (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - a Torino (D.M. 270/2004) [f004-c501]
Anno
4° anno
Periodo didattico
Da definire
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
15
SSD dell'attività didattica
IUS/16 - diritto processuale penale
Modalità di erogazione
A distanza
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti

E' indispensabile, data la propedeuticità, avere superato gli esame di Diritto penale e di Diritto costituzionale

Diritto penale, Diritto costituzionale
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

L'obiettivo principale dell'insegnamento è fornire agli studenti ed alle studentesse un'adeguata conoscenza dei lineamenti essenziali del procedimento penale italiano.
In secondo luogo, s'intende far acquisire agli iscritti la conoscenza degli strumenti tecnologici necessari alla frequenza di un insegnamento a distanza; accrescere la loro familiarità con le risorse di approfondimento reperibili in Internet; abituarli a sottoporsi a valutazioni periodiche e ad affrontare lo studio con gradualità.

The aim of the course is to introduce students to an appropriate knowledge of Italian criminal proceedings.
Students will also enhance their computer and internet skills and get used to respect scheduled study sessions and to face periodic evaluations. 

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

 All'esito di questo insegnamento gli studenti e le studentesse dovranno dimostrare:

  • buona padronanza dei lineamenti essenziali del procedimento penale italiano;
  • capacità di comprendere e utilizzare correttamente il linguaggio tecnico-processuale;
  • capacità  di rapportare le nozioni apprese a casi pratici;
  • conoscenza degli strumenti tecnologici necessari alla frequenza di un insegnamento a distanza (e-mail, internet, newsgroup, comunità virtuali);
  • abitudine a sottoporsi a valutazioni periodiche del proprio grado di apprendimento.

At the end of the course students will be asked to:

  • demonstrate an appropriate knowledge of italian criminal proceedings;
  • understand and use properly legal therminology;
  • be able to relate the concepts learned to practical cases;
  • gain knowledge of technological tools required to attend an e-learning course (e-mail, internet, news groups, virtual communities) and the habit to undergo regular assessments of the personal learning level.

Oggetto:

Modalità di insegnamento

Erogazione settimanale di "unità on-line", consistenti nella messa a disposizione di materiali di supporto allo studio della materia e nella somministrazione di esercitazioni intermedie, secondo un programma che ripropone i contenuti degli insegnamenti tradizionali. 
L'erogazione on-line è integrata da quattro incontri.

Weekly on-line and interactive learning activities (specific written and virtual documents, data, exercises, computer-based activities) are scheduled in order to give students a deeper knowledge of the topics.
The on-line and interactive activities will be supplemented by two meetings. 

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Durante l'insegnamento saranno somministrate esercitazioni settimanali intermedie di autovalutazione.

Salva un’eventuale recrudescenza dell’emergenza pandemica, l’esame si svolgerà in presenza e in forma scritta.

Per chi deve sostenere diritto processuale penale I (a distanza), 9 CFU, il test comprenderà quindici domande con risposta a scelta multipla e due domande aperte. Le domande con risposta a scelta multipla varranno complessivamente 19 punti. Le domande aperte varranno complessivamente 12 punti. Il tempo a disposizione sarà di 60 minuti.

Per chi deve sostenere diritto processuale penale II (a distanza), 6 CFU, il test comprenderà quindici domande con risposta a scelta multipla e una domanda aperta. Le domande con risposta a scelta multipla varranno complessivamente 23 punti. La domanda aperta varrà complessivamente 8 punti. Il tempo a disposizione sarà di 45 minuti.

Per chi deve sostenere diritto processuale penale (a distanza), nella versione unitaria da 15 CFU, il test comprenderà venti domande con risposta a scelta multipla e tre domande aperte. Le domande con risposta a scelta multipla varranno complessivamente 15 punti. Le domande aperte varranno complessivamente 16 punti. Il tempo a disposizione sarà di 90 minuti.

In ogni caso, al voto ottenuto, se pari o superiore a 18, sarà sommata l’eventuale maggiorazione dovuta alla frequenza attiva, secondo quanto previsto dai Regolamenti dei corsi, consultabili nelle rispettive piattaforme Moodle.

Intermediate exercises will be submitted weekly during the course, for self-evaluation.

If allowed by the health situation, the exam will take place in presence and it will include a written test, composed as follows.

For those who present Criminal Procedure Law I - 9 CFU in the academic programme, the exam will comprise a first part consisting of fifteen multiple-choice questions, with a structure similar to those contained in the weekly quizzes (19 points); then, the student will have to answer to two open questions, focused on specific institutions of criminal proceedings, deepened during the course of study (12 points). The time available will be 60 minutes.

For those who present Criminal Procedure Law II - 6 CFU in the academic programme, the exam will comprise fifteen multiple-choice questions (23 points) and one open question (8 points). The time available will be 45 minutes.

For those who present Criminal Procedure Law - 15 CFU, the exam will comprise 20 multiple-choice questions (15 points) and three open-ended questions (16 points). The time available will be 90 minutes.
 
The final vote, expressed in thirtieths, will take into account an eventual increase of the score linked to the results of the frequency.

Oggetto:

Attività di supporto

Tutoraggio on-line (assistenza didattica e tecnica, sostegno nell'interazione a distanza, supporto motivazionale).

Online tutoring (didactic and technical assistance, support in remote interaction, motivational support).

Oggetto:

Programma

Dopo un primo incontro, finalizzato all'illustrazione dell'insegnamento e all'inquadramento del sistema processuale penale nel suo complesso, verranno erogate on-line 15 unità didattiche (moduli) con i relativi esercizi. In particolare, verranno analizzati:  

  • i diversi modelli processuali: accusatorio, inquisitorio, misto;
  • i principi costituzionali e le fonti della procedura penale;
  • i soggetti del procedimento (giudice; pubblico ministero; polizia giudiziaria; imputato; persona offesa; parte civile; responsabile civile, civilmente obbligato per la pena pecuniaria; difensore);    
  • gli atti e le invalidità (Libro II del codice);
  • i principi generali in tema di prove e la disciplina dei mezzi di prova e di ricerca della prova (Libro III del codice);
  • le indagini preliminari e l'udienza preliminare;
  • il giudizio; 
  • i procedimenti speciali;
  • il procedimento davanti al tribunale in composizione monocratica;
  • le impugnazioni ordinarie e straordinarie;
  • il giudicato;
  • le misure cautelari personali e reali (tipologie; procedimento applicativo; rimedi);
  • le misure precautelari (arresto e fermo).

After a first meeting, aimed at illustrating the course and the criminal procedural system, 15 units will be provided online with the related exercises. In particular, the focus will be on:

  • models of proceedings (inquisitorial, adversary and "mixed");
  • subjects of the proceedings;   
  • acts;
  • law of evidence;
  • pre-trial (preliminary investigation, indictment; preliminary hearing);
  • trial and sentencing;
  • special proceedings;
  • proceedings before a single judge.
  • appellate remedies;
  • res iudicata;
  • precautionary measures.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Gli studenti disporranno dei materiali che verranno pubblicati sulla piattaforma Moodle a scadenze prestabilite.

In order to get prepared for the exam the students are asked to study the written materials on Moodle platform.



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Note

La docente riceve gli studenti previo appuntamento, scrivendo al seguente indirizzo: laura.scomparin@unito.it.

Teacher meets students by appointment. Contact her by mail: laura.scomparin@unito.it.

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Ultimo aggiornamento: 22/02/2023 18:56
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