Corsi di Studio del Dipartimento di Giurisprudenza

Per partecipare proficuamente all'insegnamento sono necessarie conoscenze di base nei settori giuridici del diritto privato, del diritto costituzionale e del diritto penale.

Nessuna propedeuticità

 Gli obiettivi dell'insegnamento si collocano nel quadro del perfezionamento del percorso formativo del giurista con l'acquisizione di competenze e di abilità nel campo della interdisciplinarietà tra settori diversi dell'ordinamento giuridico e della comparazione con ordinamenti giuridici differenti, sia degli Stati sia delle confessioni religiose, per offrire una preparazione specifica e qualificata nell'ambito della disciplina del fenomeno religioso e dei rapporti tra i diritti dei Paesi europei e i diritti religiosi, nei vari ambiti della convivenza sociale e giuridica.

L'insegnamento si propone altresì di avviare gli studenti all'analisi di casi giuridici concreti  per svilupparne le capacità argomentative. Queste attività rientrano in un percorso formativo finalizzato a fornire a ciascun studente  competenze utili per sviluppare le capacità di interpretazione e applicazione del diritto, richieste dal mondo delle professioni.

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di:

- conoscere e comprendere i principi e le norme fondamentali che regolano la disciplina del fenomeno religioso negli ordinamenti giuridici statali e nelle istituzioni di coordinamento dei Paesi europei;

- conoscere e comprendere la regolamentazione del fenomeno religioso in alcuni ambiti religiosamente sensibili, con riguardo sia alla normativa sia alla giurisprudenza delle corti nazionali e della Corte europea per la salvaguardia dei diritti dell'uomo;

- trattare i problemi di composizione dei conflitti tra le norme degli ordinamenti religiosi e i sistemi giuridici nazionali ed europei.

L’insegnamento si articolerà in parte in lezioni e in parte nel caricamento di materiali relativi agli argomenti del corso. Le lezioni si svolgeranno in presenza e saranno simultaneamente trasmesse in streaming, ma non saranno registrate.

Il corso sarà completato da presentazioni, testi di approfondimento ed esercitazioni che saranno pubblicati sulla piattaforma Moodle. 

Ogni cambiamento nelle modalità di erogazione dell'insegnamento verrà tempestivamente segnalato sulle pagine Campusnet e Moodle. 

Conoscenze e capacità previste saranno verificate con un esame finale, con valutazione in trentesimi.  

Se la situazione sanitaria lo consente, l'esame finale si svolgerà in presenza in forma di prova scritta. La prova consterà di tre domande a risposta aperta, a spazio predeterminato. Il tempo a disposizione per lo svolgimento della prova  è di 90 minuti. La valutazione è espressa in trentesimi.

Gli studenti che abbiano svolto una delle esercitazioni proposte dalla docente riceveranno una prima valutazione sull'esercitazione svolta; in sede di esame, potranno scegliere di rispondere soltanto a due delle tre domande somministrate. La valutazione finale sarà determinata dalla media fra il voto di esercitazione e il voto dello scritto. Va comunque ottenuta la sufficienza nella prova scritta.

Nel caso in cui la situazione sanitaria non consenta lo svolgimento di esami in presenza, l'esame finale si svolgerà a distanza mediante l'erogazione di un quiz sulla piattaforma Moodle, composto di 7 domande di conoscenza a risposta chiusa e 3 domande di ragionamento semplice a risposta aperta. Gli studenti che avranno ottenuto la sufficienza nello scritto (almeno 18/30) saranno ammessi al colloquio orale, che si svolgerà nell'aula virtuale Webex della docente. La valutazione finale sarà determinata dalla media fra il voto della parte scritta e il voto del colloquio orale. 

Nel caso in cui l'esame si svolga a distanza, gli studenti che abbiano svolto una delle esercitazioni proposte dalla docente sosterranno soltanto la parte scritta (quiz su Moodle). La valutazione finale sarà determinata dalla media fra il voto dell'esercitazione e il voto dello scritto. Va comunque ottenuta la sufficienza nella prova scritta.

Secondo il Decreto Rettorale n. 2576/2020 è comunque prevista la possibilità a studenti e studentesse che si trovano in particolari condizioni, di richiedere di poter sostenere l’esame in modalità a distanza. Tali condizioni, riportate nel Decreto, autocertificate dagli/dalle studenti/studentesse, sono: a) fragilità; b) residenza o domicilio fuori regione; c) assenza temporanea dal territorio regionale per esigenze documentabili (https://www.unito.it/sites/default/files/docenti_ripresa_esami_autunno_2020.pdf). 

Al fine di consentire di raccogliere le richieste da parte di studenti e studentesse di poterlo sostenere a distanza, si precisa che le modalità di prenotazione e di svolgimento degli esami seguiranno il sistema dell' Appello UNICO con utilizzo del campo NOTE nella prenotazione esami:

1. Lo/la studente/studentessa si iscrive all’appello indicando nel campo note la propria richiesta d’esame a distanza specificando la condizione a), b) o c) del Decreto.

2. Il docente, alla chiusura del periodo di iscrizione, scarica la lista degli iscritti/iscritte in un file excel e, utilizzando la funzione filtro di excel sul campo Note, esamina le richieste pervenute.

3. Nella data fissata per l’appello il docente provvederà ad esaminare tutti gli studenti e le studentesse in presenza, e verbalizzerà esclusivamente coloro i quali hanno sostenuto esame in aula.

4. Il docente provvederà a individuare eventualmente una nuova data d’esame che comunicherà a coloro che hanno richiesto l’esame a distanza.

5. Il docente svolgerà l’esame a distanza e provvederà a verbalizzare nell’elenco i voti da questi conseguiti verbalizzando l’esito della lista iscritti residua e completando la gestione dell’appello.

ISTRUZIONI PER GLI STUDENTI E STUDENTESSE CHE RICHIEDONO L’ESAME A DISTANZA

Lo/la studente/studentessa, effettuando la richiesta di sostenere l'esame a distanza, dovrà autocertificare di essere in una delle condizioni di cui al Decreto Rettorale n. 2576/2020, consapevole che l’Ateneo potrà richiedere riscontro di tale condizione, anche mediante presentazione di documentazione oggettiva che attesti quanto autocertificato. In caso di dichiarazione mendace potrà essere depennato dall’elenco degli iscritti all’appello.

Ai fini dell’autocertificazione, dovrà inserire nel campo Note dell’appello verbalizzante o dell’unico appello non verbalizzante/esonero, uno tra i seguenti testi:

a. RICHIEDO ESAME A DISTANZA PER CONDIZIONE A)

b. RICHIEDO ESAME A DISTANZA PER CONDIZIONE B) – RESIDENZA/DOMICILIO NELLA REGIONE xxx (inserire regione/nazione)

c. RICHIEDO ESAME A DISTANZA PER CONDIZIONE C) – FUORI REGIONE TEMPORANEO PER: xxx (inserire motivazione).

Ogni cambiamento nelle modalità di esame verrà tempestivamente comunicato su Campusnet e Moodle.

Non sono previste attività di supporto

 Il programma dell'insegnamento si divide in due parti:

Nella prima parte sono trattati i principi fondamentali che reggono i rapporti tra le organizzazioni religiose e le organizzazioni politiche e che ispirano la disciplina del fenomeno religioso nella dimensione individuale e in quella collettiva. In particolare, sarà esaminata l'evoluzione storica dei sistemi giuridici di relazione tra il potere politico e le religioni, con un approfondimento specifico per la storia dell'Italia dall'unità ad oggi; sarà illustrato il quadro attuale dei sistemi giuridici di convivenza delle religioni nei Paesi europei; saranno analizzati i principi costituzionali in merito alla condizione giuridica delle confessioni e associazioni religiose, ai rapporti tra religioni e poteri istituzionali, alla tutela della libertà religiosa degli individui e delle organizzazioni collettive.

Nella seconda parte viene esaminata la regolamentazione di materie religiosamente sensibili, nelle quali si possono riscontrare divergenze tra le norme degli ordinamenti religiosi e le norme dei sistemi giuridici degli Stati o delle istituzioni europee, tra la rivendicazione del diritto di libertà religiosa e la protezione di concorrenti istanze di rilievo pubblico. In particolare, verranno analizzati gruppi di problematiche inerenti a quattro aree tematiche: il principio di laicità (simbologia religiosa, manifestazioni religiose in ambito scolastico), il principio di non discriminazione (con particolare riferimento ai rapporti di lavoro), il diritto penale (tutela del sentimento religioso, religione e sicurezza, reati culturali) e il diritto di famiglia (riconoscimento giuridico di modelli matrimoniali e familiari religiosamente connotati, libertà educativa dei genitori e interesse del minore). 

I. Zuanazzi - M.C. Ruscazio - M. Ciravegna, La convivenza delle religioni negli ordinamenti giuridici dei Paesi europei, ebook, Giappichelli, Torino, aprile 2016

Gli studenti Erasmus sono pregati di contattare la docente per concordare il programma dell'esame.

E' necessario iscriversi tempestivamente all'insegnamento sia sulla piattaforma Campus-net (funzione "Registrati al corso" in fondo alla pagina dell'insegnamento) che sulla piattaforma Moodle, al fine di ricevere le comunicazioni della docente e di accedere ai materiali didattici.