Corsi di Studio del Dipartimento di Giurisprudenza

L'insegnamento fornisce un'approfondita introduzione ai principi fondamentali della scienza economica.  Lo scopo del corso è:

a)     introdurre gli studenti alla conoscenza del campo della scienza economica come una scienza sociale

b)     offrire agli studenti i principali strumenti analitici usati dalla disciplina

c)      rendere capaci gli studenti di partecipare a discussioni su materie economiche

Al termine del corso gli studenti dovrebbero essere in grado di:

a)     definire i principali concetti e descrivere modelli e metodi usati nell'analisi economica

b)     tradurre i problemi descritti nel linguaggio ordinario nel linguaggio dell'economia

c)      applicare strumenti e modelli economici per risolvere tali problemi

d)     valutare potenziale e limiti dei modelli e dei metodi usati in economia

 Lezioni in aula per 60 ore complessive (9 cfu)

Per i frequentanti

Il voto finale sarà la risultante della sommatoria dei voti presi nelle seguenti verifiche e attività intermedie e finali, con le percentuali qui di seguito indicate:

• Verifica scritta intermedia (25%)
• Verifica scritta finale (25%)
• Esame Orale (25%)
• Altri parametri  (25%): Livello di attenzione, partecipazione alle discussioni in aula, partecipazione ai lavori di gruppo e seminariali, svolgimento esercizi di consolidamento e approfondimento a casa.

Note:

Lo scritto e l'orale sono volti a verificare la comprensione delle informazioni e dei temi trattati a lezione, l'abilità nell'analizzare i concetti attraverso un'appropriata metodologia, la competenza nell'elaborare connessioni concettuali. 

Scritto: sarà composto da: 2 tipi di domande - scelta multipla / Vero o falso - e da Esercizi.

Orale: discussione a partire da alcune delle risposte fornite nella prova scritta.

Gli studenti che prendono un voto uguale o superiore a 27/30 in entrambi gli scritti possono portare un argomento a scelta per l'esame orale.

Fra i lavori individuali e di gruppo sono previsti: preparazione di seminari e discussioni in aula (nella seconda parte del corso), lettura di materiali di approfondimento e di giornali di carattere economico, esercitazioni in classe e a casa.

 

Per i non frequentanti

Per i non frequantanti, l'esame avverrà con una prova scritta ed una orale. Esso è volto a verificare la comprensione delle informazioni e dei temi trattati nel programma del corso, l'abilità nell'analizzare i concetti attraverso un'appropriata metodologia, la competenza nell'elaborare connessioni concettuali. La prova scritta conterrà domande di tre tipi: a) scelta multipla, b) vero/falso, c) esercizi, basati sugli argomenti del programma del corso.

La parte scritta dell'esame (pari al 90% del voto finale) deve essere superata con voto sufficiente (almeno 18/30) affinché si possa accedere alla parte orale.

La prova orale avrà per oggetto la discussione di alcune delle risposte fornite nella prova scritta onde verificare la comprensione dello studente delle questioni chiave.

Al fine di accedere alla prova scritta, lo Studente deve obbligatoriamente iscriversi all'appello utilizzando il Sistema Esse3 di Ateneo e presentarsi all'appello munito di documento di identità valido. Durante le prove scritte allo Studente è consentito solo l'uso di una calcolatrice scientifica tascabile. Non è dunque ammesso l'utilizzo di libri di testo e appunti di ogni tipo, fogli diversi da quelli distribuiti all'inizio della prova o telefoni cellulari.

In primo luogo si introducono i modelli economici tradizionalmente insegnati in un corso introduttivo (il modello di concorrenza perfetta e le imperfezioni della concorrenza). In secondo luogo si dà spazio ai nuovi sviluppi della teoria economica, dall'informazione imperfetta, alla razionalità limitata e alla razionalità strategica, all'economia comportamentale. Infine, vengono trattate le nozioni fondamentali di Macroeconomia e di Scienza delle finanze. In particolare:

1. Introduzione storica: nascita e sviluppo della scienza economica. 

L'approccio microeconomico

2. Il modello microeconomico neoclassico base 2.1. Scambio e mercato 2.2. Domanda e offerta 2.3. Le decisioni del consumatore 2.4. Le decisioni del produttore 2.5. La decisione di offrire lavoro 2.6. La decisione di risparmiare 2.7. La scelta in condizioni di incertezza 2.8. Benessere, efficienza e concorrenza. 3. Il modello microeconomico neoclassico allargato 3.1. Il monopolio 3.2. La concorrenza monopolistica 3.3. L'oligopolio 3.4. Esternalità, beni pubblici, risorse collettive 3.5. L'intervento pubblico 3.6. La teoria della scelta pubblica. 4. Oltre il modello neoclassico 4.1. L'informazione imperfetta e le sue implicazioni 4.2. La razionalità limitata e le sue implicazioni 4.3. La razionalità strategica e la teoria dei giochi 4.4. Sviluppi nell'economia dei mercati finanziari. Cenni 4.5. Le teorie economiche della giustizia. Cenni

 L'approccio macroeconomico

1. Elementi di contabilità nazionale. 2. La macroeconomia neoclassica, o pre-keynesiana 3. La macroeconomia keynesiana 4. La macroeconomia dopo la macroeconomia keynesiana

Elementi di Scienza delle Finanze

 

R. Marchionatti e F. Mornati, Principi di economia politica, seconda edizione, Giappichelli, Torino, 2012

A. Ambrosino, Eserciziario di Economia Politica, Giappichelli, Torino, 2011

 

Per i frequentanti: altri matreriali di approfondimento - come dispense, articoli di giornale, video, casi di studio per seminari e discusioni in classe, ulteriori esercizi - saranno indicati a lezione.

Alcuni di questi materiali saranno tratti da:

P. Paesani, Lezioni di Economia, Giappichelli, Torino 2012

D. Begg, G. Vernasca, S. Fischer, Dornbush, Economia, V ed., Mc Graw Hill, 2014

F. Forte, Manuale di Scienza delle Finanze, Giuffrè, Milano 2007

L. Einaudi, Lezioni di politica sociale, Einaudi, Torino 2004

Dispense e articoli del Sole24ore