- Oggetto:
- Oggetto:
Clinica legale: famiglie, minori e diritto
- Oggetto:
Law clinic: family, children and law
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- GIU0640
- Docente
- Prof.ssa Joëlle Long (Titolare del corso)
- Corso di studi
- Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - a Torino (D.M. 270/2004) [f004-c501]
- Anno
- 2° anno 3° anno 4° anno 5° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- A scelta dello studente
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- IUS/01 - diritto privato
- Modalità di erogazione
- Seminariale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Prova pratica
- Prerequisiti
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Per un'adeguata partecipazione al programma clinico è necessaria la conoscenza delle nozioni di base del Diritto privato: in quest'ottica, il superamento dell'esame dell'insegnamento costituisce requisito essenziale. Ai fini della frequenza della clinica, si consiglia inoltre un attento ripasso utilizzando il manuale studiato per sostenere l'esame.
[Adequate knowledge of the concepts of Private Law. Thus, passing the examination of Private Law is an essential requirement. In addition, a rereading of Private Law textbook is recommended] - Propedeutico a
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- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il programma clinico offre agli studenti:
• una visione pratica sul funzionamento del diritto di famiglia e del diritto civile minorile;
• un'opportunità di apprendimento e di esperienza attraverso l'esposizione ai reali problemi giuridici, sociali, culturali e alle loro dimensioni economiche, anche al fine di maturare la consapevolezza dei profili deontologici e valoriali della materia;
• l'opportunità di interagire con professionisti legali ed enti pubblici e privati impegnati nella protezione dei soggetti vulnerabili.
The clinical program offers:
• A window into the operation of the Family Law and Children' s Rights.
• An opportunity to learn and to gain experience through exposure to real-world legal problems in their social, cultural, and economic dimension, acquiring greater awareness of legal ethics and values of Family Law and Children's Rights.
• An opportunity to get in contact and to learn from local organizations and local professionals working in particular for the benefit of vulnerable groups.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del programma, gli studenti dovranno essere in grado di utilizzare i principi e gli istituti del diritto di famiglia e minorile per la soluzione di quesiti di diritto relativi a fattispecie concrete (problem solving).Oltre a ciò, gli studenti saranno incoraggiati a sviluppare specifiche competenze, quali la capacità di comunicare in modo efficace, oralmente o per scritto, concetti e ragionamenti giuridici e la capacità di lavorare in gruppo e in contesti interdisciplinari.
At the end of the course, students will be able to apply Family Law and Children's Rights to concrete cases and to solve legal problems.
In addition to this, students will develop skills such as legal research and writing, drafting of legal documents and short research reports, syntheses of best practices, client interviewing, multidisciplinary teamworking.
Modalità di insegnamento
Le/gli studentesse/i saranno impegnate/i in aula ogni lunedi mattina per incontrare esponenti della magistratura, dell’avvocatura, delle istituzioni del territorio e del terzo settore che dialogheranno con loro a partire dai risultati di ricerche monografiche e attività di redazione di atti processuali e pareri legali che gli studenti svolgeranno in piccoli gruppi nelle settimane precedenti l'incontro.
Oltre a ciò, ciascuno/a studente/essa svolgerà un breve periodo di osservazione e sperimentazione presso lo sportello informativo dell'Ufficio di Pubblica Tutela e rapporti con l'autorità giudiziaria della Città Metropolitana di Torino, oppure presso lo sportello di orientamento legale di Save the Children-Italia, partecipando all'analisi dei casi e, previo consenso degli utenti, assistendo ai colloqui tra questi ultimi e l'avvocata/o.
Infine, gli studenti clinici saranno coinvolti in attività di divulgazione giuridica con bambini di scuole primarie del torinese (nell'ambito delle iniziative dell'Università di Torino "Bambine e Bambini un giorno all'Università") e presso il "Punto Luce" di Save the Children a Torino.
Students will attend class once a week, working on case analyses and simulations under the guidance of an academic supervisor.
In addition to that, under the supervision of a legal professional, each student will perform activities at the legal aid front office of the Bar Association of Turin or at the information desk of the Public Protection' Office of the Città metropolitana di Torino, or at the front office of the NGO Save the children- Italy.
Finally, students will be involved in street law activities, including explaining law to people from different backgrounds.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Non è previsto un esame finale poichè la verifica dell'apprendimento avverrà in itinere, considerando le discussioni in aula, i risultati delle ricerche legislative, giurisprudenziali e dottrinarie svolte individualmente e in gruppo, la rielaborazione personale delle attività svolte al di fuori dell'Università (accertata tramite i diari di bordo individuali e la supervisione di gruppo in aula).
The work of the clinical students will be subject to an ongoing evaluation process that will include external activities, classroom discussions, case law and doctrinal research as well as oral presentations.
Attività di supporto
La docente è disponibile prima e dopo gli incontri in aula per ricevere gli studenti e discutere il percorso di apprendimento.
Programma
Il programma verte principalmente sul diritto delle famiglie e sul diritto civile minorile. Quest'anno saranno oggetto di attenzione specifica: la tutela dei minori stranieri non accompagnati (in collaborazione con la Garante regionale per l’infanzia e l’adolescenza); la violenza di genere in ambito domestico e la violenza assistita (in collaborazione con l’Associazione Telefono Rosa-Torino); l'affidamento familiare e il collocamento in comunità di minorenni (in collaborazione con l’Associazione Nazionale Famiglie Adottive Affidatarie, l’Associazione Agevolando e il Care Leavers Network); la variabile “culturale” nel controllo giudiziario sull’esercizio della responsabilità genitoriale (in collaborazione con il corso di studi in Antropologia culturale ed Etnologia e l'Associazione Frantz Fanon).
Attenzione sarà altresì posta a tematiche inerenti il contrasto alla povertà e il sostegno familiare nell'interesse dei minorenni.
The main topics this academic year will be related to foster and residential care of children, gender and domestic violence, intercultural legal dialogue in children's protection.
In addition, plans and mechanisms to combat poverty and family support services in the interests of the children (for example the eviction of families with children) will be considered.
Testi consigliati e bibliografia
Per la parte di diritto di famiglia e minorile i manuali di riferimento sono (in alternativa tra loro):
- - F. Ruscello, Diritto di famiglia, Pacini Giuridica, 2020
- M. Sesta, Manuale di diritto di famiglia, CEDAM, ultima edizione.
Per un'adeguata preparazione alle attività pratiche proposte dalla clinica, si consigliano inoltre i seguenti testi:
- Città metropolitana di Torino, Vademecum per amministratori di sostegno, Torino, 2014, in http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/politiche-sociali/pubblica-tutela/vademecum-amm-sostegno
- Città metropolitana di Torino, Vademecum per tutori, Torino, 2014, in http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/politiche-sociali/pubblica-tutela/vademecum-per-tutori
- E. Battelli, L. Bicocchi, M. Catanzariti, G. D'Alconzo , Diritti e Giustizia in tempi di crisi, Save The Children, Roma, 2014 (http://legale.savethechildren.it/News/Details/545f39c61d19449dae624ec304d1dfa8?container=generica-news )
- J.Long (a cura di), Tutori volontari di minori stranieri non accompagnati. Materiali per l'informazione e la formazione, Cedam. 2018 (scaricabile gratuitamente all'indirizzo https://iris.unito.it/retrieve/handle/2318/1666031/407397/Long_Tutori_Minori_Stranieri_Non_Accompagnati_eBOOK_per_Open_Access_2018.PDF )
Students can choose between:
- F. Ruscello, Diritto di famiglia, Pacini Giuridica, 2020
- M. Sesta, Manuale di diritto di famiglia, CEDAM, last edition.
To actively contribute to the front office activities, see also:
- Città metropolitana di Torino, Vademecum per amministratori di sostegno, Torino, 2014, in http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/politiche-sociali/pubblica-tutela/vademecum-amm-sostegno
- Città metropolitana di Torino, Vademecum per tutori, Torino, 2014, in http://www.cittametropolitana.torino.it/cms/politiche-sociali/pubblica-tutela/vademecum-per-tutori
- E. Battelli, L. Bicocchi, M. Catanzariti, G. D'Alconzo , Diritti e Giustizia in tempi di crisi, Save The Children, Roma (http://legale.savethechildren.it/News/Details/545f39c61d19449dae624ec304d1dfa8?container=generica-news )
Note
L'attività clinica si tiene nel secondo semestre (gli incontri in Università avranno luogo ogni lunedi mattina). L'accesso alla clinica è riservato a venti studenti selezionati nel mese di novembre sulla base del curriculum studiorum, di una lettera di presentazione (da presentare contestualmente alla domanda di partecipazione) e di un colloquio motivazionale. Da metà ottobre saranno raccolte le domande di partecipazione. I criteri di selezione e ogni altra informazione relativa alla selezione saranno resi tempestivamente disponibili sul sito del Dipartimento di Giurisprudenza.
Please note that the clinical activities will be held within the 2nd semester. Attendance to the law clinic will be restricted to a limited number of pre-selected students. The selection of the clinical students will take place in November (Please check the Law Department website for updates).
