Corsi di Studio del Dipartimento di Giurisprudenza

I temi e gli argomenti trattati, nonché le competenze e le abilità che si intendono formare, sono parte essenziale dei contenuti caratterizzanti necessari al percorso formativo finalizzato a offrire una preparazione specifica in ambito giuridico. In particolare l’insegnamento offre conoscenze e capacità di comprensione, relative ai concetti basilari del diritto pubblico e alle nozioni, concetti ed istituti del diritto costituzionale italiano, affiancate ad una iniziale capacità di applicare tali conoscenze e comprensione a semplici casi di studio.

 

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà acquisire:

– la conoscenza di alcuni concetti basilari del diritto pubblico e costituzionale (validità/invalidità, legittimità/illegittimità, efficacia, annullamento, abrogazione, retroattività, potere, funzione, situazione giuridica soggettiva, organo, ufficio, Stato, Costituzione);

- la conoscenza degli aspetti essenziali del diritto costituzionale italiano (in relazione alle fonti del diritto, all’organizzazione e funzioni dello Stato, ai diritti fondamentali, alla giustizia costituzionale), attraverso lo studio della Costituzione e delle più importanti leggi in materia costituzionale;

–  la capacità di utilizzare una corretta terminologia giuridica di base;

–  la capacità di operare gli indispensabili collegamenti tra le diverse parti della materia studiata.

- la capacità di  utilizzare, attraverso attività critica e consapevole di ragionamento, gli strumenti acquisiti.

Lezioni della durata di 60 ore complessive (9 CFU), che si svolgono in aula anche con l’ausilio di proiezioni.

Le conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale con domande, che potranno avvalersi anche di prove di verifica in merito alla corretta consultazione dei materiali normativi.

La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi), se lo studente dimostrerà capacità di esposizione, ricorrendo alla terminologia necessaria; se avrà acquisito padronanza dei concetti basilari del diritto pubblico e costituzionale e adeguata informazione sui contenuti della materia studiata e si sarà impadronito dei necessari raccordi tra le diverse parti del programma.

Potere costituente, Costituzione e potere di revisione costituzionale. Il sistema delle fonti del diritto: in particolare i criteri per la soluzione delle antinomie (cronologico, gerarchico, della competenza, di specialità); l’interpretazione dei testi normativi; l’analisi delle diverse fonti del diritto italiano. Lo Stato italiano e l’organizzazione degli atti e dei poteri pubblici. In particolare: le funzioni statali; le situazioni giuridiche soggettive; perfezione, efficacia, validità degli atti pubblici; vizi (di legittimità e di merito) degli atti pubblici. Il sistema costituzionale italiano nel quadro delle forme di Stato e di governo. La rappresentanza politica. Il popolo e il corpo elettorale: in particolare la disciplina dei sistemi elettorali della Camera dei Deputati e del Senato della Repubblica. Democrazia rappresentativa e democrazia diretta: in particolareil referendum abrogativo(caratteri generali, procedimento referendario, giurisprudenza costituzionale sull’ammissibilità del referendum). Il Parlamento: profili organizzativi e funzioni. Il Governo: profili organizzativi e funzioni. Il Presidente della Repubblica: profili organizzativi e funzioni. Parlamento, Governo, Presidente della Repubblica: analisi dei rapporti intercorrenti tra tali organi. Il potere giudiziario: in particolare i principi costituzionali relativi all’amministrazione della Giustizia e all’esercizio della funzione giurisdizionale e le garanzie di indipendenza dei giudici e dell’ordine giudiziario. La Corte Costituzionale: in particolare la composizione dell’organo, le diverse competenze della Corte, gli atti sottoposti a sindacato di legittimità costituzionale, i vizi di costituzionalità, i sistemi di instaurazione del giudizio costituzionale, i tipi e gli effetti delle sentenze della Corte costituzionale, i conflitti di attribuzione. I diritti costituzionalmente garantiti ai singoli e alle formazioni sociali. Le autonomie degli enti territoriali, con particolare riguardo all’autonomia statutaria, legislativa e regolamentare regionale e alla forma di governo delle regioni, dopo le leggi di revisione costituzionale n. 1/1999 e n. 3/2001.

Un manuale, a scelta, tra i seguenti: R. Bin, G. Pitruzzella, Diritto Costituzionale,Giappichelli, Torino (ult. ed.), i riquadri con sottofondo più scuro sono soltanto da leggere attentamente;

P. Caretti, U. De Siervo, Istituzioni di Diritto Pubblico, Giappichelli, Torino, ult. ed.

E, inoltre: G. Zagrebelsky, Manuale di Diritto Costituzionale,vol. I, Il sistema delle fonti del diritto,Utet, Torino, ult. ed., Cap. III, Parte, pp. 36-67, o altra indicazione fornita dal docente. Per la preparazione dell’esame è indispensabile la conoscenza del testo aggiornato della Costituzione (con le revisioni inerenti alla immunità parlamentare, all’amnistia e all’indulto, alla riforma del Titolo V della Costituzione, al voto degli italiani all’estero, ecc.) e la consultazione della normativa di rango costituzionale e subcostituzionale più importante, relativa ai diversi argomenti del programma (ad es. L. 400/1988, disciplina in materia di giustizia costituzionale, legge ordinaria di attuazione della riforma del titolo V, ecc.). Tale normativa può essere rintracciata, ad esempio, in: M. Bassani, V. Italia, G. Bottino, M. Della Torre, A. Zucchetti, Le leggi fondamentali del diritto pubblico e costituzionale, Giuffrè, Milano, ult. ed.

Il programma d’esame è pari a circa 450 pagine.