- Oggetto:
- Oggetto:
Storia del diritto pubblico romano I
- Oggetto:
History of Roman public law
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- GIU0351
- Docente
- Lucia Zandrino (Titolare del corso)
- Corso di studi
- Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza - a Torino (D.M. 270/2004) [f004-c501]
- Anno
- 2° anno 4° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- IUS/18 - diritto romano e diritti dell'antichità
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
-
Preparazione umanistica di base con particolare attenzione alla storia di Roma antica.
Basic notions in humanities with a specific focus in the History of Ancient Rome - Propedeutico a
-
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Gli obiettivi formativi del corso consistono nel consentire allo studente di acquisire un quadro completo dell’articolato sistema di fonti di produzione del diritto che segnarono la storia di Roma, del ruolo svolto nell’elaborazione del suo ordinamento dalla giurisprudenza tardorepubblicana e classica e dei tipi di testi pervenutici che, dalle testimonianze più antiche sino alla compilazione di Giustiniano e alle fonti bizantine, consentono lo studio dell’esperienza giuridica romana, in cui vennero elaborati i principii e i contenuti giuridici in buona parte tuttora alla base dei nostri attuali ordinamenti. La storia del diritto pubblico romano costituirà quindi per il discente un’occasione per studiare la formazione e l’organizzazione dello Stato romano nelle sue esigenze minime di governo, di partecipazione popolare e di amministrazione pubblica. Inoltre, è precipuo obbiettivo formativo del corso quello di fornire allo studente una specifica prospettiva di confronto tra l'esperienza romana e la realtà giuridica contemporanea in riferimento alla attuale Costituzione Italiana, le cui radici romanistiche appaiono evidenti ad un'analisi accurata.
The educational targets of this course consist in making students acquire the complete framework of the sources of law that distinguished the history of Rome, of the role of Late Republican and Classical jurists in the elaboration of the Roman legal system and of the texts, from the most ancient ones to the compilation of Justinian and the Byzantine sources, that we can study to understand the Roman juridical experience, where juridical principles and contents that are for a relevant part still at the basis of our present legal systems. Thus, the history of Roman public law is for students a chance to study the creation and organisation of the Roman State in its main aspects, such as government, administration and participation by the people. Furthermore, a specific educational target of this course is to give to students a way to compare the Roman experience to the contemporary juridical world with regard to the present Italian Constitution, whose Roman roots are evident to an accurate examination.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Lo studente, in conformità con gli obbiettivi formativi indicati, dovrà dimostrare sia una conoscenza istituzionale compiuta dei vari istituti del diritto pubblico romano, collocandoli altresì nella prospettiva storica che è loro sottesa, sia una compiuta comprensione degli schemi evolutivi e delle logiche costruttive da essi implicati, sviluppando capacità comunicative e argomentative anche attraverso la comparazione tra norme romane e quelle attuali inerenti alla Costituzione Italiana.
Students, accordingly to the above mentioned educational targets, should show both to know the basic institutes of Roman public law, being also able to consider them in their proper historical context, and understand the roots of their evolution and elaboration, developing communication and discussion skills also through the comparison of the Roman rules to the modern ones included in the Italian Constitution.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento consisterà essenzialmente nelle lezioni frontali del docente in presenza. Conformemente alle nuove regole accademiche, non è previsto streaming o registrazione delle stesse.
The course will essentially consist of lectures by the teacher in attendance. According to new academic regulations, no streaming or recording will be provided.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame finale consiste in una sola prova orale (senza esoneri), con votazione in trentesimi.
The examination will be only final and in oral form (no mid-term exams). Grades will be given on a basis of thirty (30).
- Oggetto:
Attività di supporto
Non prevista
None
- Oggetto:
Programma
Il corso prende in considerazione, da un punto di vista storico-giuridico ed in particolare costituzionale e criminalistico, le vicende e le istituzioni che hanno caratterizzato il sorgere, l’espansione territoriale, la trasformazione in impero e la decadenza di Roma, sino alla definitiva separazione dell’Europa occidentale dall’Impero bizantino. Principale oggetto di esso saranno gli aspetti pubblicistici del diritto romano, ossia relativi al diritto costituzionale, amministrativo e criminale, oltre allo studio della giurisprudenza e delle altre fonti del diritto.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
G. VALDITARA, Diritto pubblico romano, Giappichelli, Torino, 2013, pp. 1-323.
G. VALDITARA, Alle radici romane della costituzione, Guerini e Associati, Milano, 2022, pp. 1-224.
G. VALDITARA, Diritto pubblico romano, Giappichelli, Torino, 2013, pp. 1-323.
G. VALDITARA, Alle radici romane della costituzione, Guerini e Associati, Milano, 2022, pp. 1-224.
- Oggetto:
Note
Dal programma d'esame sono escluse le seguenti parti del testo di G. VALDITARA, Alle radici romane della costituzione: l'intero capitolo I "Della interpretazione e del diritto romano"; il par 7 ("Giorgio La Pira e la necessaria tutela dei «diritti essenziali delle comunità naturali») del Capitolo II "La famiglia e la persona"; il par. 2 ("Emilio Paolo Taviani e la proprietà «costituzionale» nè romana nè sovietica") del Capitolo V "La proprietà"The following parts of G. VALDITARA, Alle radici romane della costituzione are excluded from the exam schedule: the whole Chapter I "Della interpretazione e del diritto romano"; paragraph 7 ("Giorgio La Pira e la necessaria tutela dei «diritti essenziali delle comunità naturali») in Chapter II "La famiglia e la persona"; paragraph 2 ("Emilio Paolo Taviani e la proprietà «costituzionale» nè romana nè sovietica") in Chapter V "La proprietà"
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