Corsi di Studio del Dipartimento di Giurisprudenza

E' richiesto di sostenere preventivamente l'esame di Diritto Penale I.

L'insegnamento costituisce una introduzione alla comparazione penalistica, con particolare riguardo alle radici tedesche del linguaggio penalistico italiano, nella prospettiva della progettazione di un codice penale - modello per l'Unione Europea. Obiettivo di fondo è la conoscenza della evoluzione filogenetica del linguaggio penalistico italiano e delle sue radici tedesche.

L'insegnamento è volto a rendere i discenti consapevoli, in sede di interpretazione, della penetrazione e della diffusione di modelli giuridici tedeschi nel sistema penale italiano, operanti a livello di fonti sostanziali, come particelle elementari foriere di modelli occulti e mentitori .

L'insegnamento avrebbe dovuto articolarsi in lezioni cattedratiche della durata di 3 ore ciascuna, per una durata complessiva di 40 ore. In considerazione degli sviluppi della epidemia,  il docente ha messo a disposizione lezioni filmate, e inviate su youtube, integrative del libro di testo. Gli studenti sono pregati di registare la propria iscrizione all'insegnamento, in modo da poter ricevere, di volta in volta, i comunicati che il docente riterrà di inviare tramite le piattaforme informatiche messe a disposizione dal Dipartimento (attendibilmente: campusnet).

Esame in ordine ai contenuti dell'insegnamento. Criteri di valutazione sono: la capacità di organizzare le conoscenze; la capacità di ragionamento critico; la proprietà del linguaggio e la competenza nel lessico tecnico. La valutazione è espressa in trentesimi.  Se il candidato desidera un voto migliore, è possibile annotare il risultato provvisorio e consentire al candidato di ripresentarsi in un appello successivo, fermo il divieto di reformatio in peius. Per la sessione estiva sono previste modalità analoghe a quelle della sessione invernale, vale a dire: assegnazione, su richiesta del candidato, del titolo di un tema il cui svolgimento dovrà essere inviato per posta elettronica al docente. Ulteriori precisazioni saranno contenute in appositi avvisi.   

Gli studenti che dimostrino una apprezzabile padronanza del linguaggio penalistico tedesco, ottenuta tramite lo studio approfondito del Lexikon, potranno acquisire tre CFU ulteriori, fiscalizzabili a titolo di crediti di lingua tedesca,  oppure di "ulteriori competenze linguistiche", segnalando al docente la propria intenzione di sostenere una prova supplementare orale (telefonica o via webex) che si svolgerà in una data diversa dall'appello.

 

Lo schema del programma è il seguente:  

1. L'oggetto: il problema della definizione del diritto penale a livello macrocomparatistico e microcomparatistico; la nozione di diritto penale sostanziale nella dottrina italo- tedesca e nella giurisprudenza della Corte Europea dei Diritti dell'Uomo.  
2. Il metodo:stile e linguaggio come elementi individuatori delle famiglie giuridiche; lineamenti di semantica giuridica: sineddoche e metonimia nel linguaggio penalistico continentale.  
3. I modelli: genotipi e fenotipi; la dinamica hayekiana dei modelli.  
4. La comparazione diacronica: il ruolo del divisionismo kantiano e kelseniano nello sviluppo della dottrina tedesca del Novecento: i modelli classico, proto-neoclassico, neoclassico, finalistico, e i modelli post-welzeliani. 

5. Il profilo architettonico: modelli strutturalizzanti e destrutturalizzanti.  
6. I modelli occulti:la pluridimensionalità del principio di legalità nel linguaggio dei paesi dell'Unione; criptotipi di primo e secondo grado: le immagini di scienza presupposte dalla letteratura penalistica del Novecento.  
7. I modelli mentitori:proposizioni declamatorie e regole operazionali; la responsabilità oggettiva mascherata: normativizzazione del dolo e oggettivizzazione della colpa nei paesi dell'Unione.  
8. Fonti e formanti: fonti formali e fonti storiche, macro-formanti e micro-formanti; conflitti tra formanti: concezioni generali e particelle elementari.  
9. Circolazione e diffusione dei modelli:le radici tedesche del linguaggio penalistico italiano: fusione, reinterpretazione e metamorfosi dei modelli; il neo-giusrazionalismo.

G. LICCI,  Modelli nel diritto penale. Filogenesi del linguaggio penalistico, 2° ed., Giappichelli, Torino, 2014.         
         
-G. LICCI,  LEXIKON essenziale del linguaggio penalistico di lingua tedesca, 4° edizione, Celid, Torino, 2018.

Il LEXIKON ha la funzione di famigliarizzare lo studente con il linguaggio di lingua tedesca, di semplificare la lettura dei Modelli e, per chi desideri ottenere 3 CFU supplementari, di poter sostenere una prova supplementare (cfr. modalità di verifica dell'apprendimento)

Tabella degli orari

Nel primo semestre. Le lezioni avrebbero dovuto essere tenute mercoledi, ore 16 - 19.  L'orario concerneva  l'eventualità che l'emergenza sanitaria consentisse di effettuare lezioni in presenza. Poichè gli sviluppi dell'epidemia hanno sconsigliato questa modalità, le lezioni sono state  filmate dal docente e messe a disposizione degli studenti tramite invio su youtube.